El programa de Doctorado en Filosofía en Estudios Bíblicos Teológicos (en inglés, PhD [Estudios Bíblicos Teológicos]) ofrecido por el Seminario Teológico Adventista Interamericano (SETAI), es un programa de doctorado académico que se centra en la investigación seria del origen, las creencias y las prácticas del cristianismo en la tradición judeocristiana. El programa cumple el propósito de buscar un conocimiento más profundo en las Escrituras, con clases de exégesis, teología, historia, arqueología y estudios literarios. 

El estudiante de este programa de doctorado (PhD) se centrará en contribuir al desarrollo de la erudición adventista por medio de publicaciones, investigación, enseñanza, entre otros. El programa preparará a investigadores, profesores de teología, editores y otros especialistas para operar en gran medida desde colegios, universidades y seminarios.

Al mismo tiempo, el programa ha sido cuidadosamente diseñado para capacitar a las personas en el rigor de los estudios bíblicos, pero a la vez los ayudará a ser más efectivos en la proclamación de la Palabra, compartiendo sus investigaciones con diversos públicos. El compromiso con la proclamación se presenta en cursos y requisitos que se enmarcan en una visión misionológica. 

En el programa de PhD del SETAI se facilita el aprendizaje de los estudiantes con un formato que consiste en sesiones intensivas o módulos. En cada sesión ofrecen las clases un equipo de profesores que incluye académicos expertos que trabajan en investigación y profesores de seminarios con experiencia académica y pastoral. Los profesores regulares residentes en el Seminario son los principales profesores y consultores, pero también hay profesores adjuntos en varios de los recintos del SETAI y profesores visitantes de otras instituciones. La metodología de enseñanza combina métodos pedagógicos sólidos y tecnología actualizada, con diálogos universitarios que conducen a un ambiente de enseñanza creativo.

  1. Misión

    En la misión del Seminario se declara: “Los graduados del SETAI llevan una vida de testimonio y servicio. Ministran, proclaman esperanza, adoran y discipulan comunidades basadas en fundamentos bíblicos”. Con base en esa declaración, este programa tiene como objetivo conectar la teología con las necesidades especiales de la iglesia, y buscar desarrollar académicos con pasión por las almas, que integren funciones pastorales y académicas.

    La visión del Seminario enfatiza: Excelencia académica: semejanza con Cristo mientras enseñamos. El SETAI inspira en los alumnos un celo por el conocimiento bíblico, el crecimiento personal y el desarrollo profesional. Promueve el desarrollo de la madurez en el conocimiento y la relación con Dios, su Palabra y su creación.

  2. Metas

    El programa de doctorado se basa en la declaración de visión de excelencia académica del SETAI y el objetivo del SETAI de que “el Seminario mejorará su educación de posgrado”.

    El programa tiene como metas:

    • Mejorar las habilidades de investigación de las personas comprometidas con los valores bíblicos y la misión bíblica.

    • Preparar a las personas que participan en la enseñanza y la investigación como profesores y expertos en las áreas académicas de sus especialidades. Estas personas deben destacarse como facilitadores competentes y deben estar debidamente capacitadas para proporcionar la sociedad de ayuda necesaria, cumpliendo así la misión seguida por la IASD y sus instituciones.
    • Brindar oportunidades para una investigación seria e intensa que contribuirá significativamente a la investigación teológica. Los estudiantes deben hacer su investigación con un alto grado de habilidad y articular bien los resultados de su investigación.
    • Asegurarse de que el estudiante domine su área de especialización, con una amplia capacitación en lenguajes bíblicos, exégesis, teología bíblica, historia y arqueología utilizando métodos de investigación adecuados.
  3. Alineamiento de las metas del programa

    El programa de Doctorado en Filosofía (PhD) en Estudios Bíblicos Teológicos es el que lleva a los estudiantes al más profundo estudio teológico y al más alto nivel de erudición bíblica en el Seminario. El mismo contribuye al propósito del SETAI de profundizar y proclamar. El programa incorpora los objetivos del Seminario, equipando a hombres y mujeres para ser docentes e investigadores eruditos de centros educativos. Las clases del programa enseñan sólidos métodos, principios y procedimientos de interpretación.

    El programa de PhD propone que los alumnos puedan desarrollar una experiencia personal más profunda con la Palabra y con el Creador. En su renovada visión de magisterio, aprenderán a evaluar prácticas de enseñanza con base en la reflexión teológica, investigación original, producción académica y de difusión lo cual les ayudará a establecer un modelo bíblico de erudición de servicio y proclamación.

  4. Perfil de la persona egresada del PhD
    Luego de graduarse de este programa, el egresado:
    • Exhibe excelencia académica que lo distingue a uno como erudito cristiano, debidamente preparado y capacitado para contribuir de manera seria a la educación teológica. Llega a los estudiantes con una variedad de métodos, estrategias y técnicas de aprendizaje, y es capaz de integrar la fe y el aprendizaje en el aula, inspirando a los estudiantes para el servicio cristiano y la participación en los esfuerzos misioneros.
    • Utiliza las herramientas necesarias para una exhaustiva investigación bíblica. Puede publicar los resultados de su investigación y presentarlos a sus compañeros y otros grupos académicos. El resultado de sus estudios promueve valores bíblicos como lo han proclamado los cristianos en general y los adventistas del séptimo día en particular.
    • Desarrolla un compromiso con un estilo de vida saludable, en lo físico, emocional, social y espiritual. Da un ejemplo en la interacción social y exhibe valores de dignidad, solidaridad e igualdad, conociendo y guiándose por una ética académica profesional basada en las Escrituras.

Descripción del programa

El programa de doctorado académico que ofrece el Seminario Teológico Adventista Interamericano incluye un total de 64 créditos. El programa es riguroso, sin embargo, el título no se obtiene simplemente agregando créditos o tomando clases; el estudiante debe demostrar la capacidad de investigación, razonamiento profundo, debe poder expresarse claramente, tanto oralmente como por escrito, y debe poder extender las fronteras del conocimiento. Esto se demuestra en cuatro exámenes sumativos y en defender con éxito su tesis doctoral. Los cursos requeridos en investigación y enseñanza tienen como objetivo proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para producir un trabajo excelente y comunicarse de manera efectiva.

En el programa de PhD en Estudios Bíblicos Teológicos se ofrecerán en dos concentraciones: Antiguo Testamento (AT) yy Nuevo Testamento (NT). Quienes elijan la concentración en AT, harán un menor en NT, y viceversa: quienes elijan la concentración en NT, harán un menor en AT.

 

Concentración en Antiguo Testamento

ÁREA

CURSOS

CRÉDITOS

#

Habilidades Académicas

0 créditos

GSEM810  Coloquio Interdisciplinario de PhD

GSEM880  Preparación para Exámenes Sumativos

GSEM885  Exámenes  Sumativos 

0

0

0

 

Lenguajes

9 créditos

OTST626  Hebreo Bíblico Avanzado   

NTST609  Gramática y Sintaxis Avanzada de Griego 

OTST654  Arameo                                                                                    

3

3

3

3

Exégesis

12 créditos

OTST820  Crítica Textual

OTST885  Tópicos en: Pentateuco, Lenguaje Narrativo/Legal

                    o Literatura Profética o Sapiencial

OTST940  Seminario de Exégesis Avanzada de AT 

OTST897  Estudios Independientes: Septuaginta o Rollos del

                    Mar Muerto

3

3

 

3

3

4

Teología

12 créditos

OTST915  Hermenéutica Bíblica y Teológica

OTST945  Seminario de Teología Bíblica

OTST835  Seminario de Teología y Ética del AT

OTST897  Estudios Independientes: Desarrollo Bíblico de

                    las Doctrinas Adventistas

3

3

3

3

4

Menor (Contextos)

12 créditos

NTST810  Arqueología del Cercano Oriente

NTST885  Tópicos en: Inscripciones Antiguas 

NTST920  Seminario de Trasfondos del NT

NTST890  Lecturas Dirigidas: Interpretación Profética

3

3

3

3

4

Educación

RLED860  La Enseñanza de Religión en la Universidad

3

1

Disertación de PhD

16 créditos

GSEM854  Propuesta de Disertación de PhD

GSEM995  Disertación de PhD 

GSEM888  Continuación de Disertación de PhD

3

13

0

1

Total

64

17

 

Concentración en Nuevo Testamento

ÁREA

CURSOS

CRÉDITOS

#

Habilidades Académicas

0 créditos

GSEM810 Coloquio Interdisciplinario de PhD

GSEM880 Preparación para Exámenes Sumativos

GSEM885 Exámenes Sumativos 

0

0

0

 

Lenguajes

9 créditos

OTST626 Hebreo Bíblico Avanzado   

NTST609 Gramática y Sintaxis Avanzada de Griego 

OTST654 Arameo                                                                                    

3

3

3

3

Exégesis

12 créditos

NTST820  Crítica Textual 

NTST885  Tópicos en: Evangelios, Literatura Paulina o Hebreos

NTST940 Seminario en Exégesis Avanzada de NT 

NTST897  Estudios Independientes: Septuaginta o Rollos del Mar Muerto

3

3

3

3

4

Teología

12 créditos

NTST915  Hermenéutica Bíblica y Teológica

NTST945  Seminario en Teología Bíblica

NTST835 Seminario de Teología y Ética del NT

NTST897  Estudios Independientes: Desarrollo Bíblico de las Doctrinas Adventistas

3

3

3

 

3

4

Menor (Contextos)

12 créditos

OTST810  Arqueología del Cercano Oriente

OTST885 Tópicos en: Inscripciones Antiguas 

OTST920  Seminario de Trasfondos del NT

OTST890  Lecturas Dirigidas: Interpretación Profética

3

3

3

3

4

Educación

RLED860  La Enseñanza de Religión en la Universidad

3

1

Disertación de PhD

16 créditos

GSEM854  Propuesta de Disertación de PhD

GSEM995 Disertación de PhD 

GSEM888 Continuación de Disertación de PhD

3

13

0

1

Total

64

17

 

El año académico en SETAI se divide en tres términos. El primer término (I T) va desde enero a abril. Durante en este primer término del primer año del programa, los estudiantes deberán asegurarse de que cumplen todos los prerrequisitos, especialmente los de idiomas (lectura de idiomas modernos español, inglés y francés, y nivel intermedio de griego y hebreo). 

El segundo término (II T) va de mayo a agosto y se ocupa en el aprendizaje en el recinto de Puerto Rico. En este bloque de enseñanza, el estudiante tomará tres cursos de tres créditos cada uno. Cada curso intensivo llevará quince días hábiles durante tres semanas, lo que hace un total de nueve semanas. Las clases se presentan durante períodos de tres semanas para proporcionar tiempo para una investigación seria y una escritura profunda. Los estudiantes pueden presentar los frutos de su investigación e interactuar con otros estudiantes en discusiones interdisciplinarias.

El tercer término (III T) va de septiembre a diciembre. En el primer año el estudiante podrá ocuparlo para completar prerrequisitos pendientes. Sin embargo, en los años siguientes el III T será dedicado para un curso en línea.

De modo similar, el I T de los años siguientes se dedicará a la preparación para los exámenes sumativos. Los cuatro exámenes sumativos comenzarán a administrarse en el tercer año, en función de las áreas agrupadas que ya se han cursado anteriormente. Hay suficiente tiempo para prepararse para las pruebas antes de llegar cada verano. El estudiante tomará su examen sumativo al comienzo del II T, antes de comenzar las clases.

En preparación para la redacción de la Disertación doctoral, el/la estudiante tomará el curso GSEM854 Propuesta de Disertación de PhD. El curso se ofrecerá en el Segundo Término (II T) del segundo año. Los estudiantes que se han registrado en este programa son maduros y ya han tenido experiencia escribiendo durante su programa de maestría. Cuanto antes comiencen a desarrollar su disertación, mayores serán las posibilidades de que terminen al tiempo pautado. Deben defender su propuesta antes que termine el II T. Durante los próximos años, los estudiantes deben publicar artículos como resultado de su investigación y presentar propuestas para simposios, conferencias bíblicas y otros foros académicos interdisciplinarios, que el Seminario continuará brindando cada año.

En el quinto año, una parte del II T se tomará en el Medio Oriente, donde los estudiantes experimentarán las tierras bíblicas. El estudiante debe hacer preparativos financieros para cubrir los costos adicionales que este viaje implica. A su regreso, se les ofrecerá un curso en línea a distancia. 

El sexto año se centra en la redacción de la disertación. Eso requerirá de 9 a 12 meses de residencia en Puerto Rico para la redacción final y la defensa de la disertación. Sin embargo, el estudiante tendrá hasta un máximo de 10 años (desde el comienzo del programa) para defender su tesis.

Admisión al programa

  1. Proceso de admisión

    Todas las personas que soliciten ingresar al programa serán consideradas para admisión. Por otro lado, ya que son las uniones e instituciones de la DIA quienes patrocinan el programa, ellas entrarán en un proceso de evaluación de candidatos que está enteramente a su discreción. Los criterios son de naturaleza profesional, académica y del carácter del candidato. El proceso de admisión del SETAI comienza cuando el Paquete de Admisión con los documentos requeridos llega a la Comisión de Admisión Central de SETAI para su tratamiento y aprobación.

    Este procedimiento debe ser seguido:

    • La DIA provee con equidad a cada Unión e institución en su territorio, la oportunidad de ser incluidas en el plan estratégico de preparar a sus obreros. La DIA ofrece a cada una la oportunidad de tener al menos un estudiante en cada cohorte. El proceso de selección se inicia un año antes que comience la cohorte. Cada Unión puede recibir un nombre de cada campo local y cada institución académica terciaria como candidatos para el programa de PhD, para evaluarlos y determinar los candidatos que sean cónsonos con el perfil del egresado.

    • Una vez que la Unión ha hecho la selección de los candidatos, por sus propios criterios administrativos, la Unión enviará al SETAI los nombres de los que han sido aprobados como candidatos para admisión. Este proceso debe ocurrir antes del 15 de noviembre del año anterior al comienzo de la nueva cohorte.

    • La Unión tiene acceso a los Paquetes de Admisión y los distribuye a cada uno de los candidatos una vez que el voto ha sido tomado. Debe entenderse claramente, por todas las partes involucradas, que un voto administrativo tomado por la institución empleadora recomendando a un/a candidato/a, en este punto es únicamente una manifestación de la intención de patrocinar a la persona, una vez que sea admitida formalmente en el programa, en el caso de que finalmente lo sea. El voto de la Unión debe ser enviado vía correo electrónico a la Dirección de Admisión del SETAI.

    • Una vez que los solicitantes de entre los obreros de la IASD han sido notificados concerniente a su inclusión en la lista de candidatos para admisión al programa, los candidatos enviarán el Formulario de Inscripción. Los candidatos deben solicitar a las instituciones a las que asistieron previamente una transcripción oficial de sus registros académicos, y que la(s) institución(es) la(s) envíe(n) directamente a la Dirección de Admisión de SETAI para el análisis final y para ser presentada a la Comisión de Admisión Central.

    • Para que la solicitud sea aceptada, debe añadir tres cartas de recomendación, por parte del Decano de la Escuela de Teología donde último se graduó, de un administrador o del secretario ministerial del campo local, y de un pastor ordenado que esté familiarizado con la experiencia del solicitante, enviadas directamente por los recomendantes a la Dirección de Admisión.

    • La organización empleadora debiera basar su decisión acerca del candidato en su ministerio exitoso, en evaluaciones positivas, y en un tiempo de servicio potencial de al menos diez años después de terminar el programa.

    • El Coordinador del programa juntamente con el Director de Admisión harán una evaluación inicial de los créditos, comparándolos con los requisitos de los cursos del programa en el cual el candidato desea ser admitido, para determinar si o no el solicitante evidencia las habilidades académicas y profesionales apropiadas. También deberán verificar que el candidato haya alcanzado el promedio general (GPA) mínimo de 3.50, y prescribir y/o recomendar cursos complementarios para suplir las deficiencias, en el caso de que las haya. Finalmente, deberán hacer las respectivas recomendaciones en cada caso.

    • La Comisión de Admisión Central del SETAI toma la recomendación con respecto a los estudiantes que califican para admisión, juntamente con las copias certificadas de todos los documentos entregados. Los documentos originales se quedarán en la institución seleccionada, en una sección especial apartada para los alumnos de posgrado del SETAI en ese recinto.

    • La Comisión de Admisión Central del Seminario hará la selección de los estudiantes que serán aceptados en el programa. La decisión de la Comisión de Admisión Central deberá ser respetada a menos que haya una apelación al Vicepresidente Académico del SETAI por alguna razón válida. Una vez que la apelación sea considerada, la decisión del SETAI es final.

    • Para finales de enero del año cuando la cohorte comienza, el SETAI dará a conocer la lista de candidatos calificados para ser admitidos en el programa y enviará el nombre de los solicitantes escogidos a las Uniones y a la institución afiliada.

    • Los alumnos recibirán por parte de la Comisión de Admisión Central, las instrucciones pertinentes con respecto a cualquier prerrequisito recomendado para los cursos que tienen por delante.

    • La institución aleccionará al estudiante en cuanto a su fecha de arribo, su estadía, cuotas, ruta de viaje, requisitos de visa, etc. Las clases se iniciarán en la fecha anunciada. Los estudiantes deben hacer planes cuidadosos a fin de arribar al plantel por lo menos un día antes que comiencen las clases.

    • Todos los prerrequisitos deben ser cumplirse antes de comenzar el programa. El envío de nombres de estudiantes que no cumplen con los requisitos para ser admitidos en el programa puede dificultar la oportunidad de tener un representante de esa Unión en la cohorte propuesta.

    • Los candidatos al programa podrán estar haciendo prerrequisitos antes de ser admitidos al programa con un período máximo de dos años para cumplir con ellos.

  2. Requisitos de admisión

    El programa utiliza como base la formación que los estudiantes han obtenido en el anterior programa de posgrado. Esto debería proporcionar un fundamento para la investigación avanzada en estudios bíblicos y una renovación del compromiso con valores bíblicos sólidos, tal como lo enseña la Iglesia Adventista del Séptimo Día.

    • Es preferible que el estudiante tenga una maestría académica en las áreas bíblicas con un GPA mínimo de 3.50 (en el sistema 4.00) de un seminario o institución acreditada que sea reconocida por SETAI. El estudiante debe haber obtenido al menos dieciséis créditos en el área de especialización en la que está interesado. El caso de los estudiantes con maestrías fuera del campo de los estudios bíblicos con un GPA mínimo de 3.50 (en un sistema de 4.00) de un Seminario o institución acreditada reconocida por SETAI, se estudiará de acuerdo con la afinidad de su preparación previa junto con los requisitos de admisión al programa.
    • Las personas que soliciten la admisión deben participar activamente en la enseñanza y la investigación, con un mínimo de tres años de experiencia. Aquellos que no han trabajado a tiempo completo en la disciplina de enseñanza deben demostrar su capacidad para enseñar, y durante el programa estarán involucrados en la enseñanza.
    • El estudiante debe presentar tres recomendaciones satisfactorias de personas específicas: Decano de la Facultad de Teología donde último se graduó; un administrador o el secretario ministerial de la Unión, y un pastor ordenado que esté familiarizado con la experiencia y capacidades del solicitante.
    • Presentar su tesina de maestría en el área para la que está aplicando (o una equivalencia de tesis de investigación de aproximadamente 70-100 páginas), para mostrar la capacidad de hacer investigación y escribir hábilmente a fin de cumplir con los estándares académicos.
    • Escribir un ensayo de quinientas palabras expresando su compromiso con la fe cristiana y con la Iglesia Adventista del Séptimo Día y sus doctrinas. Este ensayo debe expresar la perspectiva filosófica del estudiante en la realización de estudios de doctorado, el propósito de inscribirse en el programa, y una expresión de los valores del solicitante y planes futuros como académico.
    • Solicitar de la institución de estudio previa del estudiante, las transcripciones de todos los grados obtenidos. Las transcripciones deben enviarse directamente a la Dirección de Admisión y Registro del SETAI (en Miami, FL). No se aceptarán copias de transcripciones ni documentos enviados por el estudiante.
    • Debe ser capaz de leer en los idiomas modernos requeridos por el programa: español, inglés y francés (se administrarán exámenes de comprensión de lectura de material bíblico-teológico).
    • Aprobar el examen «Habilidad Lingüística en Lenguas Bíblicas» (nivel intermedio) con no menos del A- (90% en la escala de 100).
    • Debe haber tomado uno de los siguientes exámenes en los últimos seis años: EXADEP o PAEP o GRE. 
    • Presentar un Currículum Vitae y documentos justificativos que certifiquen el nivel de estudios obtenidos desde la escuela primaria, así como información de cualquier experiencia profesional.
    • Realizar pagos por la tramitación administrativa de la solicitud de admisión y por una tarjeta de identificación.
    • Para registrarse, el estudiante debe poder obtener una visa de estudiante I-20 a los Estados Unidos (Puerto Rico es un territorio estadounidense).

     

  3. Prerrequisitos

    El título básico es un programa académico de Maestría en Artes de una institución acreditada. El IATS ofrece la Maestría en Artes en Estudios Bíblicos Teológicos con concentración en Nuevo Testamento, Antiguo Testamento o Teología Sistemática. El estudiante debe tener al menos 18 créditos en el área de Biblia.

    Muchos estudiantes de la DIA han completado la Maestría en Artes en Religión (de Teología Aplicada) o la Maestría en Artes en Teología Pastoral. Estos dos programas profesionales tienen básicamente el mismo contenido, aunque cada transcripción debe ser evaluada individualmente. Por lo tanto, los solicitantes necesitarán créditos en las áreas bíblicas y una tesis en el área bíblica para ser aceptados en el programa de doctorado.

    Si el estudiante necesita más clases para ingresar al programa, debe coordinarse con el personal académico de SETAI para cumplir con esos requisitos previos. Entre esos créditos al menos, el estudiante debe tener las siguientes clases antes de comenzar el programa:

     

    Créditos

    # semanas

    NTST552 Griego Intermedio

    3

    2

    OTST552 Hebreo Bíblico Intermedio

    3

    2

    NTST646 Estudios en Exégesis del Nuevo Testamento

    3

    2

    OTST639 Estudios Exegéticos del Antiguo Testamento

    3

    2

     

    12

    8

    Por otra parte, para cumplir el prerrequisito de presentar una tesis en el área bíblica, podría matricularse en GSEM697 Tesis de MA. 

  4. Costos

La División Interamericana apoya financieramente toda la operación del SETAI por medio de apropiaciones. La meta es poder ofrecer educación especializada a obreros de su territorio. Una vez que son aceptados en el programa, quienes llegan a ser patrocinados no tienen que pagar costo de clase a lo largo de sus estudios porque reciben una beca. 

Por otro lado, hay apertura para estudiantes no patrocinados por las instituciones supervisadas por la DIA, si el espacio así lo permite. Los estudiantes que no tienen patrocinio deberán pagar $660 dólares americanos por crédito y una cuota anual de $50, además de otras tarifas aplicables.

Una segunda consideración acerca de la inversión en un proyecto de este tipo significa que la mayoría de los estudiantes aceptados en la cohorte son patrocinados. Cada entidad patrocinadora establece acuerdos de cómo se financian los otros gastos de cada sesión de estudios (básicamente: viajes anuales al recinto en Puerto Rico, servicios indirectos de la institución afiliada, alojamiento y comida, y materiales).

La institución afiliada donde se dictan las clases cobrará por cada estudiante, sea patrocinado o no, una cuota por servicios indirectos en ese recinto, que a la fecha es de $350 cada año. El alojamiento y la comida dependen también de la institución afiliada, que actualmente cobra $945 y $845, por estos conceptos. Para los estudiantes patrocinados, el acuerdo entre su Unión y su institución empleadora lo cubre. Por otra parte, a los estudiantes sin patrocinio se les cobrarán estas cuotas, si solicitan estos servicios.

La IASD espera que los estudiantes patrocinados que se beneficien con esta beca comprendan que deben devolver su servicio a sus respectivos patrocinadores. La intención principal de la persona patrocinada que ingresa al programa debe ser ofrecer su servicio desinteresado a las instituciones de la IASD. Se ha de firmar un contrato para estos fines. De haber un llamado para el egresado de una institución diferente a la que lo patrocinó, aquella institución devolverá la inversión hecha en la preparación del estudiante.

El objetivo de fortalecer la infraestructura teológica de la DIA se logrará con este programa. Los estudiantes vendrán principalmente de las Uniones e Instituciones en el territorio de la DIA. Por otra parte, la necesidad de una capacitación teológica seria ha motivado a la administración de la DIA a extender la oportunidad a otras Divisiones y otras comunidades. A los estudiantes no se les negará el acceso al programa por afiliación religiosa o política, nacionalidad, origen étnico o condición financiera. 

Finalización del programa

  1. Requisitos de graduación

    El estudiante debe completar lo siguiente:

    • Residencia: Asistir a las sesiones de enseñanza del programa de SETAI en el recinto de Puerto Rico y en el último año de redacción y defensa de la tesis.
    • Créditos: Completar el mínimo de 64 créditos del programa.
    • Promedio: Tener un GPA acumulado de no menos de 3.50 (en una escala 4.00).
    • Exámenes sumativos: Aprobar los cuatro exámenes sumativos que se ofrecerán en el tercer, cuarto, quinto y sexto año de estudios.
    • Disertación: El programa de PhD requiere que el/la estudiante escriba una disertación doctoral y realice una defensa oral satisfactoria de la misma en una reunión pública formalmente convocada.
    • La aprobación del comité de graduación.
  2. Exámenes sumativos

    El diseño y la secuencia curricular del Doctorado en Filosofía en Estudios Bíblicos Teológicos (PhD), con concentraciones en AT y NT, han sido estructurados en varios componentes: el área de estudio de concentración y la del área afín menor; el área de educación y el área de las habilidades académicas e investigativas. 

    De todas las clases que se cursan en el programa, se harán cuatro exámenes sumativos en las áreas de la concentración: lenguajes bíblicos, exégesis, teología, y del área menor, en ese orden. El examen sumativo se enmarca teóricamente en un modelo psicométrico en el cual una pregunta es un instrumento importante y significativo en el proceso educativo. Una pregunta inicia procesos mentales en la persona, tales como: la habilidad para discriminar entre opiniones y datos, discernimiento, integración, planificación, y el desarrollo de criterios propios para abordar una situación al comunicar un juicio crítico. 

    El examen sumativo se fundamenta en preguntas integradoras que se derivan de una situación o planteamiento educativo, enunciado o problema, que el estudiante examinado deberá responder a manera de ensayo o composición, evidenciando su nivel cognoscitivo y las clasificaciones más complejas de las destrezas de pensamiento crítico y reflexivo de alto orden, que respondan a su capacidad evaluativa y de síntesis.

    Así el programa ha decidido evaluar el logro de competencias de sus graduandos, determinando muestras de ejecución que van a ser cuantificadas en un examen, contrastándolas con parámetros de éxito que atañen al aspirante al grado doctoral. El enfoque y el contenido del examen sumativo tienen como propósito ayudar al estudiante en la integración de conocimientos y en la evaluación de su formación general en la disciplina bajo estudio.

    • Los exámenes sumativos se ofrecen en fechas determinadas, previas al comienzo de la sesión intensiva del tercero, cuarto, quinto y sexto año de estudios. La fecha específica de cada examen y su horario se anunciará con tres (3) meses de anticipación en la página electrónica del Seminario. De todos modos, es responsabilidad del estudiante candidato al examen confirmar esta información. Por otra parte, puesto que la administración del examen sumativo correspondiente se ofrece una vez a lo largo del programa, el estudiante debe tomar el examen sumativo cada vez que corresponda, siempre que sea viable.
    • El porcentaje mínimo para aprobar un examen sumativo en su totalidad es de 85%. Además, se deberá obtener mínimo un 75% en cada sección interior para aprobar el examen. El estudiante tendrá dos (2) oportunidades adicionales al primer intento para aprobar un examen sumativo, que deberán darse dentro de los 20 meses consecutivos al primer intento. Se recuerda que al año debe rendir también el siguiente examen sumativo.
    • El salón para la administración del examen sumativo contará con los requerimientos de comodidad para este tipo de evento, a saber, escritorios, sillas y las computadoras con los programas básicos necesarios para digitar las respuestas al examen y entregar el examen. También se proveerá un mínimo de material extra relacionado al examen, para elaborar borradores, si se quiere. El examen sumativo se administra en el idioma español, y deberá ser contestado en la computadora en español (no se aceptan respuestas manuscritas).
    • La administración del examen sumativo estará a cargo de un examinador y un auxiliar. De surgir alguna situación imprevista, sólo uno de los dos estará autorizado para salir del salón. El examinador será el custodio del material relacionado al día del examen antes de comenzar y al finalizar el mismo.

    Se presentan a continuación las normas generales de comportamiento a seguir en el examen sumativo:

    • Como parte de la fase inicial de la administración del examen sumativo, el examinador saluda e identifica a los estudiantes que toman el examen, y lee en voz alta las normas de comportamiento a ser respetadas por los estudiantes, que se encuentran en la pantalla de las computadoras, solicitando la firmen con sus iniciales en acuerdo con el acatamiento de las mismas en esa hoja electrónica.
    • Puntualidad. Los estudiantes deben presentarse poco antes de la hora pautada para iniciar el examen, con una identificación oficial con foto y la autorización de tomar el examen. No se permitirá el ingreso al salón de examen con bultos, computadoras, celulares, libros, libretas o cualquier otro material. El material necesario para el examen será provisto.
    • Una vez iniciado el examen, no se permitirá la entrada a estudiantes que lleguen tarde. En los primeros minutos se impartirán las instrucciones del examen. Luego no habrá más diálogo ni explicaciones del examinador.
    • Material del examen. El estudiante evitará incurrir en cualquier conducta que viole la integridad y seguridad del material del examen. Será suficiente razón para invalidar la totalidad del examen. Esta conducta incluye, pero no se limita a: sacar sin autorización de la sala de examen cualquier material de éste; reproducir o reconstruir, antes, durante o después de la administración del examen, cualquier parte del examen que se haya de administrar o que se esté administrando; o reproducir o reconstruir, después de terminada la administración del examen, cualquier parte del mismo o sus respuestas.
    • Proceso del examen. El estudiante debe de abstenerse de acción o actos que lesionen o puedan afectar de forma adversa, sea antes, durante y después, el proceso del examen sumatorio. De esto ocurrir, el estudiante es descalificado para tomar el mismo. Además, podrá anular una contestación o invalidar la totalidad del examen sumativo.
    • Violación de normas. Las siguientes actuaciones, entre otras, violan las normas de administración de los exámenes y estarán sujetas a penalidades: copiar respuestas de otro examinando, o permitir que otro copie sus respuestas durante el examen; ingresar a y/o usar en el área de examen material de estudio, libros, libretas, computadoras personales, teléfonos o bultos; comunicarse o hacer comentarios a los examinandos o a los examinadores durante el proceso de administración del examen.
    • Cualquier comentario, pregunta o duda que el estudiante tenga podrá hacerla o presentarla en la Hoja de Reacción digital que estará en la computadora.
    • Terminación del examen. Una vez el examinador verbalice que el tiempo para contestar el examen ha terminado, cada estudiante deberá dejar de escribir y grabar una última vez el examen, y ordenar los materiales que se le cedieron para devolverlos.
    • El examinador avisará 15 minutos antes de la hora de terminación del examen. Éste será el único momento en el que el examinador anunciará cuánto tiempo resta para finalizar el examen. 
    • Duración del examen. La duración máxima del examen en términos de horas es de cuatro horas. No se podrá solicitar tiempo compensatorio ni adicional al máximo establecido. El tiempo que consuma el estudiante en interrupciones para visitar el servicio sanitario o tomar agua, es tiempo del examen. Si necesita ir al servicio sanitario que está cercano y disponible, deberá avisarlo levantando su bolígrafo con la mano arriba para la otorgación del permiso.
    • Los estudiantes deben tomar en cuenta que no se proveerá de alimentos durante la administración del examen. No se permite la ingesta de alimentos en el salón. 

    El estudiante deberá respetar las reglas indicadas para terminar y abandonar el área de examen sumativo. Violentar o desobedecer las normas establecidas, que firma el estudiante el día de examen sumativo, será razón suficiente para referir al estudiante al Consejo de Disciplina Institucional y estará sujeto a la penalidad que este organismo determine.

    Corrección y notificación de los resultados del examen sumativo. El examen sumativo de cada estudiante será corregido de manera anónima e independiente por un equipo de correctores constituido por dos (2) profesores de SETAI.

    La puntuación final será el resultado del consenso de los dos correctores, quienes cumplimentarán una sola rúbrica o escala de evaluación. De surgir discrepancias entre los dos correctores, el director del programa entrará como tercer evaluador a corregir el examen. La puntuación final será el promedio de las puntuaciones asignadas por los tres correctores.

    El resultado del examen sumativo será notificado por escrito y por correo electrónico hasta cuatro semanas con posterioridad a la fecha del examen. La dirección del programa conservará copia del resultado en el expediente de cada estudiante. La información de estos resultados es estrictamente confidencial.  El estudiante es responsable de conocer sus resultados y deberá hacer sus gestiones en el caso que el recibo de estos por correo no llegue en ese término de tiempo.

    Ningún estudiante debe comunicarse, directa o indirectamente (a través de terceras personas) con los miembros de la facultad del programa doctoral durante los procesos de redacción, administración, corrección y revisión de los resultados del examen sumativo. La violación a esta norma podrá conllevar la cancelación del examen o la sanción que el Consejo de Disciplina determine.

    Ausentismo y repetición

    • Al matricularse en el examen sumativo el estudiante asume la responsabilidad de contestar a todas las partes del examen que le corresponde tomar. En ninguna circunstancia el estudiante puede ausentarse al examen que le corresponde tomar.
    • Si hay alguna necesidad especial, el estudiante deberá indicar hasta con dos semanas de antelación a la fecha del examen, si requiere acomodo razonable. La respuesta a la solicitud de acomodo razonable será discutida personalmente con el estudiante por el coordinador local de SETAI, y se certificará por escrito.
    • Si por alguna razón válida el estudiante considera que no podrá presentarse al examen sumativo, deberá oficializarlo hasta 10 días laborables antes de la fecha de administración del examen. El director del programa le recordará el proceso y sus implicaciones, siempre siguiendo las normas institucionales vigentes.
    • De tener que ausentarse imprevistamente al examen por una emergencia médica, el estudiante deberá: 1) notificar a la escuela que no podrá tomar el examen, antes de la hora de inicio del examen, 2) proveer un certificado médico y 3) firmar el formulario de baja.
    • Una vez el estudiante comience a tomar el examen y no pueda concluir el mismo por una emergencia médica, deberá enviar una certificación médica dentro de las 48 horas a partir del momento en que ocurrió la emergencia. El comité del examen podrá determinar la aprobación o no el examen, evaluando las respuestas enviadas digitalmente por el estudiante hasta el momento de abandonar.
    • Si el estudiante toma voluntariamente la decisión de abandonar el examen que comenzó, lo deberá notificar al examinador y firmar el formulario de abandono previo a retirarse. El examen será considerado un intento fracasado; no serán corregidas las partes contestadas hasta el momento de la cancelación.
    • Los estudiantes con calificación de desaprobado en el examen sumativo tendrán acceso al documento que entregaron para releer las preguntas y examinar sus respuestas a las preguntas del examen sumativo. Para ello, deberá solicitarlo dentro de los primeros 15 días laborables de haber recibido los resultados.

     

  3. Disertación
    • En el segundo año de clases, el/la estudiante tomará GSEM854 Propuesta de Disertación de PhD en preparación para la redacción de la tesis. En este curso se provee una declaración que explica la filosofía de una disertación académica sobre un tema bíblico-teológico, incluyendo las pautas para su desarrollo. Como producto final de este curso el/la estudiante entrega la propuesta de investigación doctoral.
    • La tesis de PhD preparada por el/la estudiante debe hacer una contribución a los estudios de posgrado en el área de su concentración. El tema debe ser exegético, teológico o arqueológico-histórico en un marco bíblico. Debe demostrar la competencia del estudiante para realizar trabajo de investigación independiente, revelar la familiaridad y la destreza en el manejo de la literatura pertinente, y presentar un relato legible de la investigación organizado lógicamente, con buena metodología, presentando los hallazgos, las conclusiones e implicaciones del estudio. 
    • Las normas de estilo y formato que rigen en el SETAI se encuentran en el Manual de normas de formato para trabajos académicos (Mayagüez, PR: SETAI, 2021). El mismo sigue las normas convencionales en el ambiente teológico prescritas en Kate L. Turabian, A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations, 9th edition (Chicago, IL: Chicago University Press, 2018).
    • El/la estudiante presentará la propuesta de investigación doctoral ante el Comité Académico Local, que preside el director del programa de PhD. Allí se lo evaluará y en el caso de ser aprobado, se nombrará un comité de supervisión de la investigación del proyecto doctoral, en acuerdo con el estudiante. El comité de supervisión contará con un asesor principal de la disertación y otros dos asesores, todos expertos en el área de estudios bíblico-teológicos. El trabajo de investigación deberá ser desarrollado en consulta periódica con estos asesores hasta completar la tesis doctoral.
    • Basándose en la propuesta aceptada, el trabajo conjunto con el comité de supervisión y un avance académico satisfactorio en los siguientes años, al llegar al 75% del programa, el Comité Académico hace avanzar al estudiante a la candidatura para el grado.
    • En el último año el/la estudiante se registrará en GSEM995 Disertación de PhD, y avanzará en la terminación del informe escrito de la tesis doctoral. El comité de supervisión entregará al director del programa de PhD un formulario con la declaración de que el manuscrito completo que entrega está listo para que se organice la defensa pública de la disertación.
    • El/la estudiante debe pasar a la defensa oral de la disertación, que se considera como el examen final de la investigación y la demostración pública de su capacidad para presentar material de investigación de manera académica. La defensa oral debe llevarse a cabo por lo menos cuatro semanas antes de la fecha de la ceremonia de graduación en la que el estudiante planifica participar.
    • Por lo mismo, el manuscrito debe llegar a manos del director del programa ocho semanas antes de la fecha de graduación, para que el VP Académico en consulta con el director del programa designe a un miembro adicional de la mesa de defensa, al Examinador Externo, que normalmente es de otra institución y quien es un erudito en el área de la disertación.
    • Después de la defensa y si se la aprueba, el/la estudiante tiene 15 días para hacer las correcciones que se sugirieron en la ocasión y entregar la versión corregida del informe de la Disertación al asesor principal. El asesor nuevamente la aprueba y entrega al VP Académico, por lo menos una semana antes de la posible fecha de graduación. Es fundamental la estricta adhesión a las fechas límite, de otro modo se pospone su participación en la graduación.
    • El VP Académico ordena por cuenta del/la estudiante, el envío de esta versión final de la disertación a edición institucional. Si desde edición institucional se informa que aún se necesitan modificaciones de estilo y formato, el estudiante nuevamente entregará una copia completa corregida al director del programa o coordinador local para revisión. Una vez satisfechas, firmará el formulario de aprobación final de la tesis para publicación.
    • El VP Académico ordena por cuenta del/la estudiante fotocopiar y encuadernar cuatro ejemplares, que distribuirá: una para el/la estudiante, una para el asesor principal, una para la Biblioteca del recinto local y la última para la biblioteca de SETAI. Además, el/la estudiante entregará una versión completa electrónica (en PDF) para el repositorio de tesis del SETAI. Si el/la estudiante quisiera copias encuadernadas adicionales, deberá notificarlo a la VP Académica y hacer los arreglos financieros correspondientes.
  4. Vencimiento del plazo
    En el caso de los estudiantes de doctorado que han disfrutado de beca denominacional, el trabajo académico y la defensa deberá completarse con éxito dentro del período especificado de la beca (seis años desde el momento en que se comenzó el programa, esto no contempla el período de prerrequisitos). En circunstancias especiales, y por medio de una solicitud especial por escrito, se pueden dar prórrogas por tiempo adicional para el estudiante, hasta el máximo estipulado de diez años para defender la tesis. Las condiciones y los arreglos tendrán que discutirse.
  5. Transferencia de créditos
    Se podrá aceptar una transferencia máxima de 15 créditos de posgrado, cuando sea aplicable. Los créditos pueden aceptarse de otras instituciones reconocidas y acreditadas, por consejo y aprobación del SETAI. Los créditos no excederán el 25 por ciento de la cantidad de créditos requeridos para el programa.
  6. Avalúo
    El programa de PhD será evaluado continuamente por la facultad y la Administración de SETAI. Se planea una revisión exhaustiva del programa cuando la primera cohorte haya concluido el sexto año programado. Una vez que se haya completado el proceso de evaluación, se haga un estudio de viabilidad y se evalúen las necesidades, se considerará si se necesita una nueva cohorte con las mismas concentraciones en AT/NT o en alguna otra área, como Teología Sistemática.